Lic. Nancis Espinal Teocracia Misión Formar buenos ciudadanos con valores y principios firmes, competitivos académicamente, en armonía con su creador y su entorno, comprometidos con su patria aportando y transformándola positivamente en lo social, político, económico y cultural. Ser agentes propiciadores de transformación en el desarrollo de la comunidad educativa, ofreciendo servicio de calidad que den como resultados un producto competente académicamente, con sentimientos patrios, una alta moral y una fuerte conciencia cristiana que marque precedente en la comunidad de ¨Villa Faro¨. Filosofía Como institución educativa y con principios cristianos promueve un hombre nuevo y una mujer nueva en su forma de sentir, pensar y actuar y de una nueva educación integral de calidad. Creen que las instituciones, la educación y los métodos aportan a la transformación dl ser humano, pero Jesucristo en el corazón de cada individuo día a día es el que provoca esa transformación inmediata, progresiva y total. Las familia serán de apoyo a la educación de sus hijos/as velando que cumplan con toda sus responsabilidades relacionándose con la institución y la sociedad. La interacción del centro con la comunidad ha de provocar cambios en su seno, transformándolo en todas sus dimensiones. El personal docente ha de estar consciente de la práctica cristiana y del compromiso con la institución. El conocimiento científico, tecnológico y los saberes significativos han de ser focalizados conforme a los principios bíblicos promoviendo al sujeto o individuo con principios y valores firmes que los impulsen al servicio de sus semejantes con entrega y sin acepción de personas. Principios 1. Mantener la fe y confianza en Dios Es indispensable para el desarrollo de todas las áreas del desarrollo psicológico, emocional, social, intelectual y físico pues será la fuente motivadora para mantener la trayectoria de las mayores y mejores metas, aspirando siempre a lo excelente. ´´ Confía en Dios de todo corazón y no te apoyes en tu propia prudencia``. Prov. 3:5 2. El respeto A sí mismo y a los demás es vital para la convivencia humana y para los grupos escolares. 3. La solidaridad y cooperación: Coexisten en este ambiente la ayuda mutua, de apoyo en los momentos difíciles, será desarrollada en todo el proceso escolar para que sea internalizada, puesto de manifiesto en las diferentes actividades que compone la vida de la escuela, de la familia, de la sociedad en general. 4. El amor: A Dios, a la familia y a la patria se tomaran siempre en cuente en el proceso enseñanza-aprendizaje. Dios como nuestro creador y fuente de inspiración. La familia como primera entidad social que colabora, apoya y forma a sus miembros ha de valorar su labor y fomentar el amor en sus miembros. 5. Democracia: La forma de dialogar, resolver los conflictos, disentir del otro se hará en el marco de la pacificidad. 6. Responsabilidad: Como sujeto de aprendizaje cada alumno/a ha de ser responsable ante sí mismo en el cumplimiento de sus deberes con la institución, la familia y la sociedad. Para ello se propiciará el desarrollo de los individuos con un alto sentido de la responsabilidad siendo la dirección y los maestros/as ejemplo Cristo. 7. Libertad Y Verdad: Están estrechamente ligadas a la cotidianidad de cada individuo, lo que resulta de examinar todo los hechos y datos, conclusiones basadas en la evidencia no influida por el deseo, la autoridad o el prejuicio. El dominio de esa verdad hará que se actúe con libertad ´´y conoceréis la verdad y la verdad os hará libres.